逐光前行|国家级白酒评酒委员+国家一级品酒师,她的课堂藏着什么秘密?-凯发k8官方

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逐光前行|国家级白酒评酒委员+国家一级品酒师,她的课堂藏着什么秘密?-凯发k8官方

作者:组织人事处日期: 2026年09月12日 23:09文章来源:组织人事处 阅读数:

【教师简介】

田殿梅

副教授

国家级白酒评酒委员

国家一级品酒师

二级酿酒师

泸州市成绩突出的教师

学校“课堂教学标兵”

如何让白酒酿造工艺与酿造质量控制让学生更容易掌握呢?从教之初,田殿梅一直被这个问题困惑着。8年过去,答案写进了她的课堂。


从科研岗到职教讲台,她把自己练成“实战派”

“打铁还需自身硬”,这是田殿梅从教8年最深的体会。

2019年,她从泸州老窖6年的科研管理岗转行到学校酿酒技术专业教师。从教后,她逐渐意识到,职教老师既要拿得起“书本”,也要拿得起“工具”。于是,她抓住学校建设中国白酒生态智能酿造产教融合示范园的机会,主动融入。示范园投产后,从粮食检验,到蒸煮糊化、摊晾下曲、入窖发酵,再到蒸馏取酒与品评勾调,她完成整套生产流程的深度跟岗,练出了实打实的技能,还把生产中收集的素材与团队一起转化成了教学实训项目。

她说:“跟岗,别光看,要动手,要总结。”

从示范园到全国赛场,她是700人里唯一获聘的高职教师

在示范园里练出的功夫,很快有了施展的舞台。

2025年,田殿梅获聘国家级白酒评酒委员。她坦言,掌握白酒生产品控后,自己开始系统接触品评训练,对色、香、味、格的捕捉愈发精准。正是这份底子,让她在2025年10月举行的第五届全国白酒品酒职业技能竞赛决赛中,与茅台、五粮液、泸州老窖、郎酒等名优酒企的700余名顶尖品酒师同台竞技,凭借精湛的专业技能和深厚的理论功底脱颖而出,学校也成为本届赛事唯一获此殊荣的高职院校。

技能提升的同时,教学也在发力。她积极推动教学改革,把酿酒生产、品评、分析检测等核心技能融入教学全过程,与团队一起拿下四川省高等职业院校教师教学能力大赛一等奖。

从实训室到行业一线,她带学生拿奖、当评委、进名酒厂

“学到的实践技能要用在教学中,让学生学有所获。”这是她常挂在嘴边的话,也是她改革的落脚点。具体到课堂,她和团队把酿酒技术课程做成“模块化、项目化、岗位化”,建立“岗位能力—课程模块”映射图谱,优化白酒酿造、品评等核心课程的实训与考核标准;教学中,依托示范园优势,用“职业知识—技能实训—岗位实训”三阶段递进,带着学生一步步提升。

“课前自学任务书,上课先跟着做,再小组独立完成,每个同学都要考核过关,掌握的这些在工作中都太实用了”,一位毕业生说。

肯花时间、肯下功夫,收获自然看得见:她所带的学生在全国大学生品酒比赛中获季军(高职第一);在“酒城论剑·品酒争霸”大赛中,两名学生拿到市级白酒评委证书;在五粮液杯大学生品酒比赛中,获省级一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项;学生罗德盛在校期间先后摘得中国国际酒业博览会“民间好舌头”亚军与冠军,获奖金5万元,毕业后入职四川古蔺郎酒厂有限责任公司。

学生的出彩,还远不止赛场和岗位。课堂之外,她时常为学生答疑解惑,引导学生做好个人发展规划,罗荣涛就是受益者之一——他以专业第一的成绩升本至西华大学,又以复试第一的成绩考取四川轻化工大学研究生。

“一生只为一杯好酒,一心只育酒业良才。”田殿梅用实际行动践行着一名职教人的初心。

若问她的课堂藏着什么秘密?她用8年给出了答案。那就是“打铁还需自身硬”,只有先把自己练成行家,才能将一身本事毫无保留地教给学生。

三审:熊  剑
二审:郎润华  卢  玲
一审:刘永辉  马凝儿

文:组织人事处 / 编辑:党委宣传部
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